宣傳片是一種簡單直觀的通過視覺傳播的宣傳方式，更容易被生活在高壓快節(jié)奏里的大眾接受。而且視覺與聽覺的完美結(jié)合，人性化地將形象和信息傳達給受眾，與受眾之間建立一種情感聯(lián)系，也讓受眾在觀看后在腦海中留下深刻印象，從而達到品牌推廣的最佳效果。

隨著招生壓力的增長，隨著國家對教育的重視，無論是小學(xué)還是高中或者大學(xué)，很多學(xué)校為了加強宣傳力度多數(shù)選擇用視頻來宣傳學(xué)校的書生氛圍，來吸引學(xué)生就讀,都意識到了自己宣傳的重要性。面對如此多的宣傳方式，學(xué)校宣傳片的制作無疑是宣傳的好方法之一，很多學(xué)校都有自己的學(xué)校宣傳片，那么學(xué)校宣傳片的制作如何體現(xiàn)呢?

在學(xué)校宣傳片制作之前，我們首先要區(qū)別學(xué)校宣傳片的觀眾，是針對招生的招生宣傳片，還是學(xué)校宣傳片的宣傳，確認后，可以開始策劃。

學(xué)校宣傳片文案應(yīng)該圍繞學(xué)生和家長所關(guān)心的部分進行，就是學(xué)校的師資力量和學(xué)生在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校宣傳片制作中要以一個完美完善的方式將這些方面展現(xiàn)出來，從而為學(xué)校樹立一個好的形象，讓家長放心把孩子交托給學(xué)校。

在生活中，學(xué)校宣傳片比較普遍，內(nèi)容比較豐富。這兩個類別被總結(jié)在一起。介紹了學(xué)校師資力量和學(xué)校環(huán)境。然后，學(xué)校和學(xué)校全體教師的榮譽向每個人展示，學(xué)校宣傳片大致完成。這類學(xué)校宣傳片雖然枯燥，但領(lǐng)袖們更喜歡，也確實展示了學(xué)校，但我們今天并不是在談?wù)撨@種學(xué)校宣傳片，不同時期的學(xué)校宣傳片也不同，不能用傳統(tǒng)的模式來制作，較之傳統(tǒng)的學(xué)校宣傳片，這種學(xué)校宣傳片其實更吸引觀眾，在傳播的過程中，受眾也更容易接受，而不是廣告和廣告，跟促銷產(chǎn)品就是一個道理。讓人們看到就想有購買的沖動。

在學(xué)校宣傳片中要對學(xué)校風(fēng)貌有一個積極正面的闡述，有些歷史的學(xué)校，也要賦予學(xué)校一些文化或者歷史底蘊。學(xué)校的教育亮點、所獲得的獎勵以及學(xué)校出的名人都將是學(xué)校自我展示的一個好的契機，這樣學(xué)校會給家長傳遞這樣一個信息：我們有能力將您的孩子培養(yǎng)成材，有先前事跡歷歷在目。

隨著影視技術(shù)的不斷發(fā)展，為了吸引觀眾的眼球，除了提高宣傳片的畫面質(zhì)量外，創(chuàng)意也是非常重要的。事實上，學(xué)校文化可以融入學(xué)校宣傳片的情節(jié)和歌舞中，吸引了觀眾的眼球，并通過媒體的廣泛轉(zhuǎn)載和傳播達到了免費宣傳的目的。

學(xué)校宣傳片的創(chuàng)意應(yīng)該是符合學(xué)校這個大環(huán)境的想法，更應(yīng)該符合家長和學(xué)生的品味。創(chuàng)意一定要圍繞目標(biāo)來進行，應(yīng)該多一些文化氣息，少一些時尚流行元素，這樣的創(chuàng)意才能更貼近觀看者。

總之，學(xué)校宣傳片制作需要策劃人員深思熟慮，站在一個與以往企業(yè)宣傳片不同的角度去思考、去創(chuàng)意，方能成就學(xué)校所需。